प्रेरणा के विभिन्न कारकों का विश्वविद्यालय के संकाय सदस्यों के कार्य निष्पादन पर प्रभाव का अध्ययन

Abstract

यह शोध अध्ययन विश्वविद्यालय के संकाय सदस्यों के कार्य निष्पादन पर प्रेरणा के विभिन्न कारकों के प्रभाव का विश्लेषण करता है। उच्च शिक्षा के बदलते परिदृश्य में, संकाय सदस्यों का कार्य निष्पादन न केवल छात्रों की सफलता के लिए महत्वपूर्ण है, बल्कि विश्वविद्यालय के समग्र विकास और प्रतिष्ठा के लिए भी आवश्यक है। इस अध्ययन में, हमने आंतरिक प्रेरणा (जैसे स्वायत्तता, दक्षता, उद्देश्य की भावना) और बाहरी प्रेरणा (जैसे वेतन, पदोन्नति, मान्यता) जैसे प्रमुख प्रेरणा कारकों का विश्लेषण किया है। इन कारकों का शिक्षण, अनुसंधान और प्रशासनिक जिम्मेदारियों जैसे कार्य निष्पादन के विभिन्न आयामों पर पड़ने वाले प्रभावों की भी जांच की गई है। इस अध्ययन में 35 महिला और 35 पुरुष संकाय सदस्यों को शामिल किया गया है, जो सरकारी, निजी और सहायता प्राप्त विश्वविद्यालयों से हैं, ताकि प्रेरणा के स्तर और कार्य निष्पादन में लिंग और संस्थान के प्रकार के आधार पर संभावित भिन्नताओं का पता लगाया जा सके। निष्कर्षों का उद्देश्य विश्वविद्यालय प्रशासन और नीति निर्माताओं को संकाय सदस्यों की प्रेरणा बढ़ाने और उनके कार्य निष्पादन में सुधार के लिए व्यावहारिक अंतर्दृष्टि प्रदान करना है।